Monthly Archives: Մարտի 2020

1*Մանրացումը, լուծումը, գոլորշացումը ֆիզիկական երեւույթներ են: 2*Անվանե՛ք բնության մեջ եւ կենցաղում հանդիպող օքսիդներ, նկա- րագրե՛ք դրանց: Ալյումինի օքսիդ, ջրածնի օքսիդ 3*Ի՞նչն են անվանում դեֆորմացիա:Ներկայացրե՛ք դեֆորմացիայի օրինակներ: Ի՞նչն են անվանում դեֆորմացիա: Դեֆորմացիա անվանում են մարմնի ձևափոխությունը: 2. Ներկայացրե՛ք դեֆորմացիայի օրինակներ: Դեֆորմացիայի … Շարունակել կարդալ →

30.03.20 Կարդա՛ Ղ․ Աղայանի «Ապագայի համար» առակը։ ա․Բլոգումդ գրի՛ր՝ ինչի՞ մասին էր առակը, ի՞նչ սովորեցրեց քեզ այն։ Այս առակը ինձ սովորեցրեց, որ պետք է գործը անելուց ոչ միայն քո համար անել այլ ուրիշների համարել: Կա՞ն քո շրջապատում այնպիսի մարդիկ, ովքեր աշխատանք կատարելը … Շարունակել կարդալ →

23-27 марта Домашнее чтение Б1 1. Прочитайте рассказ 2. Напишите сочинение на тему: ,, Сложное это дело – правильно шутить!”   Читаем сказку Репка Упражнения.

1.Սիրելի՛ սովորողներ, ձեր նախասիրությունների շրջանակում ընտրե՛ք որևէ գիրք, կարդացե՛ք (քանիսը կցանկանաք, կկարողանաք) և ավարտից հետո ձեր բլոգի «Իմ գրադարանը» բաժնում ներկայացրեք, թե` Ի՞նչ գիրք եք կարդացել (վերնագիր, հեղինակի անուն)։ Ես կարդացել եմ  Սուրբ Ծննդյան գիրքը: Առանձնացրե՛ք ձեզ դուր եկած ամենահետաքրքիր հատվածը կամ … Շարունակել կարդալ →

1.Բույսերից եւ կենդանիներից բացի՝ ի՞նչ կենդանի օրգանիզմներ գիտեք: Բջիջ, մարդ 2.Շրջապատի որեւէ բույսի կամ կենդանու օրինակով ներկայացրե՛ք նրանց հիմնական հատկությունները: 3. Արդյոք կա՞ն կենդանի օրգանիզմների հատկություններ, որոնք բացակայում են անկենդան մարմիններում: Այո

Շուտով ապրիլի 7-ն է՝ Մայրության և գեղեցկության օրը։ Գտի՛ր մայրիկիդ անվան բացատրությունը, ապա նրա անվան առաջին տառերով հորինի՛ր աքրոստիկոս: Իմ մայրիկի անունը նշանակում է 2. Հին հայոց աստվածուհիներից մեկը, որին համեմատում են Վեներայի հետ: 3. Հին հայոց ամսի յոթերորդ օրը: Անկեխծ … Շարունակել կարդալ →

19.03.20 Ռադիոյի, տեսանյութի կամ պատումի տեսքով ներկայացրո՛ւ կորոնավիրուսից պաշտպանվելու քո՛ տարբերակները։ Գրի՛ր՝ ստեղծված իրավիճկում ինչի՞ կարող է հանգեցնել խուճապը։ Համացանցից որոնիր-գտիր խուճապ բառի հոմանիշները։   Կոռոնավիրուսից պաշպանվելու համար պետք է Քսան րոպեն մեկ ձերքերը լվանալ, շատ դուրս չգալ, մարդկանց հետ … Շարունակել կարդալ →

16-20 марта дистанционное обучение Обзор проекта Игры издавна служили средством самопознания, здесь проявляли свои лучшие качества.Данный проект, осуществляемый силами учеников 6-ого класса, направлен на выявления знаний и навыков учеников. Цели • развитие творческих способностей, логического мышления учеников • повышение интеллектуального … Շարունակել կարդալ →

  17.03.20 Ընտրի՛ր թարգմանության երեք տարբերակներից մեկը, թարգմանի՛ր կամ փոխադրի՛ր, տեղադրի՛ր բլոգումդ՝ Ռուսերենից հայերեն՝ ժամանակակից առակներ Անգլերենից հայերեն՝ անգլերեն տեքստեր Գրաբարյան առակ   Один ученик часто страдал от затяжной депрессии. — Врач настойчиво советует мне начать приём лекарства, чтобы справиться с депрессией, — … Շարունակել կարդալ →